Скоро нас, коллеги, станет намного меньше Опции

[Elk]

Новый министр образования и науки Дмитрий Ливанов уже успел сделать то, на что больше года не решался его предшественник Андрей Фурсенко. Он утвердил новый федеральный образовательный госстандарт (ФГОС) для старшей школы. Документ уже готовится к внедрению в 10–11-х классах. Прислушиваться к голосам недовольных министр, похоже, не собирается — он заявил, что «всю критику учесть невозможно».

О том, что Минобрнауки своим решением закончило общественное обсуждение спорного госстандарта для старшей школы, сообщил вчера «МН» сам Дмитрий Ливанов. Министр считает, что все необходимые этапы общественного и административного обсуждения документ прошел. «Всю критику учесть невозможно, но конструктивные предложения были учтены», — заверил Ливанов. Он призывает готовиться к внедрению ФГОС в школах, чтобы, как и планировалось, полностью перейти на него по всей стране к 2020 году.

Новый ФГОС, напомним, предполагает, что обязательной для старшеклассников будет лишь часть предметов, а остальные курсы они смогут выбирать сами в зависимости от выбранного профиля — гуманитарного, технического, естественнонаучного. Первая версия стандарта была настолько физкультурно-патриотической и столь радикально не вписывалась в традиции отечественной педагогики, что вызвала шок и у профессионалов, и у родителей. «Тормозил» ее в 2011 году сам Владимир Путин — будучи премьером, он призвал отнести результат на «эксцесс исполнителя» и организовать общественное обсуждение.

В последней версии, которую уже в должности президента Путин поручил утвердить до июля 2012 года, в список обязательных попали математика, русский язык и литература, иностранный язык, история, а также основы безопасности жизнедеятельности и физкультура. Все предметы делятся на два уровня: базовый и профильный, для углубленного изучения. Не более трех дополнительных курсов школьник должен выбрать сам — так, чтобы общее число учебных часов не превышало 37 в неделю.

Если с утверждением первых версий боролись в основном словесники, требовавшие вернуть в число обязательных предметов русский язык, то теперь больше всех негодуют математики, физики и биологи. Разработчики стандарта предлагают создать курс «Естествознание» для школьников, которые не выбирают физику, химию или биологию в числе профильных. Учителя-предметники считают, что это приведет к резкому падению базовых естественнонаучных знаний, поскольку позволит гуманитариям практически полностью проигнорировать сложные предметы. Президент Российской академии образования Николай Никандров заявил «МН», что и вовсе выступает за то, «чтобы эти предметы были обязательными для изучения».

Эксперты также отмечают, что в последней версии стандарта по-прежнему отсутствуют четкие критерии того, какие именно знания и навыки должен демонстрировать выпускник средней школы. Псевдонаучные обороты из ФГОС ни о чем не говорят, заявил «МН» научный сотрудник Института проблем передачи информации РАН Григорий Колюцкий.

«Хоть что-нибудь конкретное должен выучить школьник в результате? Нет, не должен. За всеми этими невиданными доселе конструкциями, такими как «сформированность представлений о понятиях» и «владение умением характеризовать», прячется неприятный факт: в случае окончательного утверждения стандарта российское государство снимает с себя любую ответственность за результаты общего образования», — уверен он.

Времени на «обкатку» стандарта будет предостаточно, и какие-то коррективы по ходу его внедрения возможны, заверил «МН» Дмитрий Ливанов. Но протесты сегодня уже бесполезны — документ направлен на утверждение в Минюст.

Ну, тут например: http://mn.ru/society_edu/20120607/319987676.html

[Alexll]

Мдя... Вспоминаю свой экзамен по сопромату. На последней консультации профессор подробно объяснил, как делать шпаргалки, и как ими пользоваться. На экзамене в 9.00 он запустил в аудиторию всю группу, раздал билеты и дал 5 минут, что-б ознакомиться. Затем - предложил тем, кому не нравятся билеты - заменить без снижения оценки. Желающим - заменил. И ... отпустил всех до 16.00 ! В 16.00 начался экзамен в нормальном порядке. Спрашивал он строго в пределах билета, но вопросы были - на понимание. За это время списать могли всё, проконсультироваться где угодно. Но свои 2-йки те, кто списал, зазубрил, и ничего не понял - вполне заслуженно получили.

[Nut]

Поздравляю братьев меньших с блестящей победой!!!! Отличная команда - физика, рисунок, все есть! Браво, так держать!!!!

[renegade1951]

По этому поводу ещё Бисмарк говорил: "Не будете строить школы, придётся строить тюрьмы", и потом - это уже было "кирхе, кюхе, киндер". Как это ни печально, но "Что было, то и будет; и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солнцем".

Правда, есть и более общий взгляд на эту проблему - "И увидел я, что преимущество мудрости перед глупостью такое же, как преимущество света перед тьмою:
у мудрого глаза его - в голове его, а глупый ходит во тьме; но узнал я, что одна участь постигает их всех.
И сказал я в сердце моем: "и меня постигнет та же участь, как и глупого: к чему же я сделался очень мудрым?" И сказал я в сердце моем, что и это - суета;
потому что мудрого не будут помнить вечно, как и глупого; в грядущие дни все будет забыто, и увы! мудрый умирает наравне с глупым".

[dddv]

А спросите у Медведева https://twitter.com/#!/MedvedevRussia , у Путина https://twitter.com/#!/KremlinRussia почему и зачем снижается образовательный уровень школьников.
Экономия на учителях? Выдавать документ о среднем образовании в 4-м классе? Глупое подражательство сша? Чтоб "чурки" не так выделялись безграмотностью?

Короче кто "козёл" и как его выгнать из "огорода" ?

Думаю можно начать с отставки министра образования, а там посмотрим чьи уши вылезут.

ЕГЭ дело хорошее, много взяток в институтах отменилось, в целом образование в СССР было лучшим в мире. И незачем сотни программ и десятки килограмм учебников напяливать на учеников школ.

Сообщение отредактировал dddv - 9.6.2012, 10:43

[dddv]

Мдя... Вспоминаю свой экзамен по сопромату. На последней консультации профессор подробно объяснил, как делать шпаргалки, и как ими пользоваться. На экзамене в 9.00 он запустил в аудиторию всю группу, раздал билеты и дал 5 минут, что-б ознакомиться. Затем - предложил тем, кому не нравятся билеты - заменить без снижения оценки. Желающим - заменил. И ... отпустил всех до 16.00 ! В 16.00 начался экзамен в нормальном порядке. Спрашивал он строго в пределах билета, но вопросы были - на понимание. За это время списать могли всё, проконсультироваться где угодно. Но свои 2-йки те, кто списал, зазубрил, и ничего не понял - вполне заслуженно получили.

А мы, двумя группами, до середины лета дожимали препода по теор-меху чтоб сдать ему экзамен, взятки вымогал подонок.

Говорят ректор тогда наркоша блатной был, бардак с расписанием, говорят в туалетах наркоту продавали.

Сообщение отредактировал dddv - 9.6.2012, 10:48

[alpha]

"кирхе, кюхе, киндер"

киндер-кюхе-кирхе-кляйд

[alpha]

<...> обязательной для старшеклассников будет лишь часть предметов, а остальные курсы они смогут выбирать сами в зависимости от выбранного профиля — гуманитарного, технического, естественнонаучного. <...>

Знать бы ещё, что включают в себя эти профили?
Нельзя было написать профили более понятно?
Физико-математический, филолого-литературный, экономико-географичексий, общественно-исторический, химико-биологичекий.

[alpha]

Если раньше предметов было много, начитывали их бегло, а отметки "вытягивали", но кругозор создавался широкий, то теперь половина предметов останется нераскрытыми вообще.

Начитывать надо все предметы, но ознакомительно, без оценок, а углублённо давать выбранные профильные предметы.

[Elk]

Если раньше предметов было много, начитывали их бегло, а отметки "вытягивали", но кругозор создавался широкий, то теперь половина предметов останется нераскрытыми вообще.

Начитывать надо все предметы, но ознакомительно, без оценок, а углублённо давать выбранные профильные предметы.

http://world-japan.livejournal.com/508132.html

Я тут можно сказать разразилась постом по поводу ситуации.

[dddv]

http://world-japan.livejournal.com/508132.html

Я тут можно сказать разразилась постом по поводу ситуации.

Если уж говорить о причинах, то становится всё более очевидно противостояние Медведева (олигархов) против Путина (здравого смысла).

Только этим можно объяснить провокационные высказывания всяких "Мединских" накануме выступлений белогвардейцев болотных, подгоняют им участников.

Собственно олигархам главное наворовать - удешевить школу, а что потом со страной вору неважно, мозгов нехватает заглянуть на 5 лет вперёд. Ну или они агенты ЦРУ.

А вот и причина "бунта" олигархов:

"Путин отменил приватизацию пяти компаний.

22.05 20:50
Приватизации не подлежат «Роснефть», «РусГидро», «Федеральная сетевая компания ЕЭС», «Системный оператор» и «Холдинг МРСК».
Эти предприятия включены в список стратегических предприятий и стратегических обществ.

Соответствующий указ был подписан президентом 21 мая, он опубликован на официальном портале правовой информации.
Государству принадлежит 1 акция (0,000000009% акций) «Роснефти», 60,38% акций «РусГидро», 79,55% акций ФСК ЕЭС, 53,69% акций холдинга МРСК и 100% акций «Системного оператора», сообщает BFM.
Ранее правительство РФ постановило продать госдолю в "РусГидро" к 1 июля 2012 года, но в дальнейшем курировавший ТЭК Игорь Сечин отложил продажу.
Приватизировать госдолю в "Роснефти" правительство предлагало к 2017 году, однако Путин заявил в феврале, что говорить о приватизации нефтегазового сектора рано."

http://finam.info/news/putin-otmeni..._med...finam_info#h260

[alpha]

Приватизации не подлежат «Роснефть», «РусГидро», «Федеральная сетевая компания ЕЭС», «Системный оператор» и «Холдинг МРСК».
Эти предприятия включены в список стратегических предприятий и стратегических обществ.

А что там с железными нашими, понимаете ли, дорогами?
Эт ж "кровеносная система", типа.

Сообщение отредактировал alpha - 9.6.2012, 20:40

[alpha]

Я тут можно сказать разразилась постом по поводу ситуации.

Это всё лишь верхушка айсберга.
Проблем - конь не валялся ...


Сообщение отредактировал alpha - 9.6.2012, 20:41

[Elk]

Это всё лишь верхушка айсберга.
Проблем - конь не валялся ...

Ну, так я только один пост написала, а не диссер по теме "как у нас все э... хорошо"

[alpha]

Ну, так я только один пост написала, а не диссер по теме "как у нас все э... хорошо"

Я понимаю ...

[dddv]

Это всё лишь верхушка айсберга.
Проблем - конь не валялся ...

Ничего удивительного:

Автобус "МАЗ-103" вместимость 25 мест для сидения, номинальная вместимость 100 человек (максимальное 132),
объём двигателя 7 л., расход топлива 25 л. на 100 км.

"Дэу матиз" объём двигателя 0.8л, расход топлива 5л на 100км.

Если 25 человек из автобуса поедут на матизах, это составит 25*5 = 125 л. на 100 км.

Использование автобуса экономит 100 л. на 100 км. даже учитывая только места для сидения в автобусе.

Допустим от конечной до конечной 10 км, экономия топлива составит 10л = 300р. за рейс.

А если учесть пассажиров входящих-выходящих по пути следования маршрута, то выгода в деньгах значительно выше по топливу. т.е прибавляются их л/км. при отсутствии дополнительных затрат со стороны автобуса.

Поэтому планирование и социализм выгоднее капиталима в 125/25 = в 5 раз.

И без пробок, 25 матизов занимают намного больше места чем автобус. Плюс вероятность аварий (пробок) с матизами в 25 раз выше чисто по количеству машин.
Поэтому любой нормальный экономист должен быть, или неизбежно станет, социалистом.

Вот вам и "энергоэффективность" социализма, В 5 раз.

[Smith]

dddv
какой-то совсем неуместный троллинг вы тут выдаёте.

[dddv]

dddv
какой-то совсем неуместный троллинг вы тут выдаёте.

Отчего-ж неуместный? Вот ещё что-нибудь приватизируют и бюджет ещё станет меньше. Скажут экономьте, три класса и на завод..

И по новостям покажут сколько бывших бюджетных миллиардов "утекло" за границу и какую очередную яхту и футбольный клуб купил за границей очередной олигарх.

[house]

Проблем здесь действительно "конь не валялся".
Но вот ситуация, когда мест во всевозможных вузах столько, что фактически каждый абитуриент спокойно куда-нибудь да поступает - это не дело. Конкурсы деградировали. Вузам надо места хоть кем-нибудь забить и берут чуть ли не всех подряд. И за каждого двоешника борются - где это видано в наше время, чтоб с двумя тройками не отчисляли?
Атмосфера вузов портится...
Чтой-то надо менять.

[house]

Новый ФГОС, напомним, предполагает, что обязательной для старшеклассников будет лишь часть предметов, а остальные курсы они смогут выбирать сами в зависимости от выбранного профиля — гуманитарного, технического, естественнонаучного.

Нельзя этого делать в школах! Школьники еще толком и не знают в какую сторону им идти. Им надо все изведать, надо использовать любопытность детского возраста, зачем ограничивать?
Не редкий случай, когда в 25, а то и в 30, а то и позже, человек осознает, что занимается не тем, чем ему надо. Да и кто за школьника будет выбирать? Родители? Выбирут родители физику для сына, а он в последнем классе вдруг поймет, что букашки ему гораздо милее, или что лечить людей ему хочется.. Не понимаю, такое ощущение, что кто-то там наверху ставит эксперимент на детях.

Сообщение отредактировал house - 12.6.2012, 11:44