О, как сильно беспокоят треугольные дела
)))
Народ, я вас утешу. Это же задача для исследователя, а не для дозиметриста на тему "примени бета-спектрометр". У студентов попросту изотоп 90Sr с примесью 90Y. А суть работы в том, что они не знают вообще какой изотоп, его нужно определить по энергии. Так что все просто и без затей. Эталонный набор они знают из таблицы, то бишь набор энергий-то у них есть, задача определить эти самые энергии и тип частиц. Ну, собственно, там целый набор изотопов и не только бета-гамма (это тоже надо определить), но если говорить именно про стронций, то 90-й.
При этом я лично люблю развлекаться и убирать методичку вообще. Типа придумайте сами, как и чем решить задачу (а что - очень реальная ситуация - найди то, не знаю что).
У них в руках возможности а) вполне даже современной лаборатории, б) еще и ИЯФа со всеми его возможностями по части детекторов элементарных частиц. То бишь разгуляться есть где.
Иногда очень забавные идеи можно услышать (и я совершенно серьезно). Ну, вот не далее, чем в последнем семестре один гениальный мальчик с кафедры биомедфизики сначала снял ЯМР и ЭПР-спектры, а уже по ним определил, чего он ищет. Ну, а дальше практически по таблицам можно было сказать изотопы, но он честно определил линии. Озадачил меня, честно скажу...
С одной стороны надо было всыпать как следует, ибо не знал абсолютно ничего про всякие там потери на ионизацию, радиационные и т.п. С другой задачу-то решил...
